Učíme se učit – srdcem, pohybem i technologií

Součástí úkolu bylo vypracování pedagogické přípravy zaměřené na práci s dětmi v mateřské škole. Ke své přípravě si studentky dále vytvořily pracovní list, který zpracovaly v programu CANVA. Tato část probíhala ve spolupráci s předmětem informační technologie, díky čemuž si studentky osvojily práci s moderními digitálními nástroji a naučily se vytvářet vizuálně přehledné a pro děti atraktivní materiály.
Další kreativní výzvou bylo vymyslet vlastní báseň, která byla doplněna o pohybovou improvizaci. Tato aktivita podporovala rozvoj fantazie, rytmického cítění a schopnosti propojit slovo s pohybem, což je důležitý prvek práce s předškolními dětmi.
Celá práce přispěla k rozvoji klíčových kompetencí budoucích pedagogů – od plánování a organizace výuky, přes využití digitálních technologií, až po tvořivý přístup k práci s dětmi. Studentky si tak vyzkoušely, jak náročná, ale zároveň obohacující může být příprava vzdělávacích aktivit pro mateřskou školu.